新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生入学后大学生涯的第一课，起着成才发展的“导航”作用，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。为帮助2017级新生树立科学的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使其明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，帮助他们了解大学生活特点和基本要求，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，使他们从入学开始就能步入科学的发展轨道，根据学校统一安排，我院于2017年8月29日至9月2日对新生开展了入学教育工作。我院入学教育情况如下：   
       1、全面组织学习《学生管理手册》。就学校学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍，并对学生的奖惩措施加以全面的说明，特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识。让新生一开始就树立约束自身行为，自觉养成遵守纪律的良好习惯。
       2、加强安全教育，切实培养学生自我安全防范意识。针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活，集体宿舍生活经验不足，生活自理、自立能力相对较弱，特别是思想上没有安全防范意识的特点，加强了这方面的教育，其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。
       3、诚信教育。对大学生进行诚信教育，特别是助学贷款诚信还款教育，让学生认识到现在已经是信用社会，诚信已不仅仅是一个道德问题，它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本，要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。
经过为期五天的入学教育，同学们普遍认为这样的学习非常有必要，在新开学时就把一些坏习惯、坏毛病扼杀在摇篮里，为自己能在以后学习、生活道路上健康走下去奠定了基础。