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教育教学
建筑室内设计专业课堂教学经验交流主题教研活动
发布时间:2020-11-06 14:31:52作者:glygc来源:
       为提升课堂教学质量,加强教师之间教学交流,2020年10月30日下午13点30时许,管理与工程学院设计教研室在综合楼D区4003教室(设计实训室)开展了关于建筑室内设计专业课堂教学经验交流的主题教研活动,参与活动的有设计教研室的7名教师。

         此次主题教研活动以细化每门课程,大家参与讨论的方式进行。每位老师提出自己当前所任教科目中的问题,而后其它老师积极沟通、交流经验。老师们都认真听取了建议,并记录下来。整个交流活动氛围十分和谐。
主题教研的最大优势,就是通过一个教研主题,将全学科教师联结在一起, 在教研的过程中, 形成一种个人无法抗拒的向前拉力。为教师提供互相观察、互相评论课堂,从而促进自我对比、警醒提高的机会。
这样针对自己和同伴的教学,从理念、手段、方式方法、效果等方面进行交流、探索,总结经验,找出不足,这对于提高我们的教育教学质量,起到非常大的作用。通过此次教研活动能促使多数教师,特别是对那些甘居中游的教师由被动转向主动,调动教师发展的内在驱动力,激活教师内在的研究潜能,实现设计教研室教师队伍的整体提升。

        本学期开学以来,设计教研室全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,教研室已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。
最后,设计教研室主任赵继雄老师对本次教研活动进行了总结。赵老师大家的发言表示十分肯定,并提出希望在本学期末各位老师拿出优秀学生的作业,举办设计作品展。
 

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